Международная программа профессионального обучения Образовательной Кинезиологии

Преподователи

Кузнецов Станислав (Москва) – международный инструктор по Образовательной Кинезиологии.

Задача Образовательной Кинезиологии — вернуть человеку его природные естественные ресурсы, путём снятия стрессовых зажимов в теле и создания баланса между мышлением (интеллект), эмоциями (чувства) и телом (ощущения), что и обеспечивает возможность позитивного и радостного обучения, спонтанности и творчества, даёт возможность человеку эффективнее усваивать информацию, успешно овладевать даже самыми сложными интеллектуальными действиями.

Кинезиология помогает:

  • Решить проблемы в изучении и усвоении материала
  • Улучшить память, внимание и концентрацию
  • Повысить уровень ответственности и самостоятельности
  • Улучшить навыки письма и чтения, изучения иностранных языков
  • Справиться с дислексией и дисграфией
  • Интегрировать функции мозга— экспрессивную (воспроизведение информации) и рецептивную (усвоение информации)
  • Подготовиться к поступлению, контрольным и тестам, обеспечивая ясность и позитивность мышления
  • Устранить проблемы поведения (в том числе при синдроме гиперактивности у детей), улучшить социальные и коммуникативные навыки
  • Развить и реализовать внутренний потенциал и уверенность в своих способностях
  • Улучшить координацию тела при занятиях спортом, танцами и играми
  • Сохранить здоровье, долголетие, ясность мышления на долгие годы

Программа обучения

Гимнастика мозга(brain gym)

Когда:

6-7 октября 2018 г.

23-25 ноября 2018 г.

Стоимость: 

Brain Gym1 и Brain Gym 2 – 3 дня — 160 евро (включая обучающие пособия и сертификат)

Предоплата вносится 100% за 3 недели до начала курса и является гарантией вашего места на семинаре! В случае ранней предоплаты до 1 октября — 140 евро

Для учеников Международной Школы Кинезиологии, которые прошли обучение «Принципы Кинезиологии» — 130 евро (при условии внесения оплаты за 3 недели до начала курса.

Проводит:

Международный инструктор по Образовательной Кинезиологии Станислав Кузнецов.

Базовый курс (всего 32 часа) проводится в два этапа:

Brain Gym I — первый этап. Осваивается система упражнений, принципы работы и сферы применения. Антистрессовые упражнения и упражнения для интеграции полушарий мозга и пересечения средней линии, для позитивного мышления и повышения уровня энергии и общего улучшения состояния организма.

Brain Gym II — второй этап. Изучается мышечный тест и проведение балансов (коррекций) различных видов детских и школьных стрессов. Баланс для позитивного восприятия, баланс для видения, баланс для слушания, баланс для письма, баланс для латерального переобучения, баланс для коммуникации, баланс для организации. Также формируются навыки тестирования приоритетной цели и её коррекции в кинезиологии.

Гимнастика Мозга направлена на снятие напряжения в различных группах мышц и на восстановление естественных движений. Воспроизводя эти движения, человек получает возможность изменить свои поведенческие схемы и найти более верное решение возникающих проблем.

Гимнастика Мозга — основа образовательной кинезиологии. Автором образовательной кинезиологии является Пол Деннисон, американский психолог, доктор наук. В 1982 г. П. Деннисон разработал программу восстановления координации и включил в неё наряду с детьми и взрослых. Результаты оказались успешными. Пол Деннисон обнаружили огромные возможности физических движений, которые могут быть использованы для успешного развития и обучения, как ребёнка, так и взрослого.

В Образовательной кинезиологии он объединил знания нейрофизиологов, нейропсихологов, прикладной кинезиологии, практических психологов, развивающей офтальмологии.

Образовательная кинезиология использует мышечное тестирование для определения стресса и дисбаланса, появляющегося при каких-либо движениях или деятельности, которые могут влиять на координацию и достижения в различных областях. Например, в стрессовых ситуациях у некоторых людей взгляд вниз приводит к ослаблению всего организма. Это относится не только к походке, но и к чтению. Если вовремя это выявить и назначить подходящие упражнения, то они помогут сбалансировать состояние человека, а также улучшить его походку и восстановить лёгкость чтения.

В этом методе уделяется особое внимание восстановлению взаимодействия и координации между правым и левым полушариями, а также между другими частями мозга. Перекрёстные движения вынуждают правое и левое полушарие работать одновременно. Когда они функционируют вместе, то взаимодействие между ними, осуществляемое через мозолистое тело — своеобразный мост между правым и левым полушариями, улучшается.

«Гимнастика Мозга» способствует естественному развитию личности, используя методики «оживления» и активизации природных механизмов работы мозга через естественные физические движения тела. Эти движения лучше, чем другие, интегрируют мысль и движение, и в силу этого в десятки раз ускоряют передачу информации, открывают путь для непосредственности, непроизвольности психофизических функций, обеспечивая оптимальную работу нервной системы, а также лёгкость и спонтанность учения.

Упражнения применяются детками, начиная с 2-3-летнего возраста. Хороши как гимнастика, как физ минутка и увлекательные занятия. Двигательные комплексы «Гимнастика Мозга» и специальные балансы Образовательной кинезиологии используют в семьях, в офисах, на производстве, в учебных заведениях, в бизнесе, спорте, искусстве более чем 80 странах мира для успешного развития и обучения, как ребёнка, так и взрослого, для повышения качества своей жизни, профессионального мастерства.

В результате занятий Вы сможете:

  • Освоить специальные движения для активизации природных механизмов мозга и успешно их применять в своей профессиональной деятельности
  • Активизировать систему «интеллект-тело» и привести её в готовность к обучению
  • Улучшить работу долговременной и кратковременной памяти
  • Повысить уровень концентрации внимания и работоспособности в течение дня
  • Управлять своей эмоциональной, физической и умственной жизнью

Для кого эта программа?

Приглашаем на семинар психологов, педагогов, логопедов, желающих иметь ещё один эффективный инструмент в своей работе. В период между курсами будет работать группа практических занятий для тренировки полученных навыков. 

Также семинар будет полезен докторам, массажистам и другим специалистам помогающих профессий, желающим иметь ещё один инструмент в своей работе. И любому человеку, достигшему 18-летнего возраста и желающему начать профессиональное обучение Образовательной Кинезиологии. А также всем, кто хочет иметь прекрасную возможность помогать себе или своим близким в школьных или жизненных трудностях, стать более активным, успешным, а главное, получать удовольствие и радость от процесса научения чему-либо новому. Всем, кто стремится быть здоровым, активным, успешным и сохранить ясный ум на долгие годы.

Мы также приглашаем на семинар родителей, бабушек и дедушек, если Ваш ребёнок:

  • Имеет проблемы в школе или детском саду
  • Не уверен всебе и своих силах
  • Боится отвечать на занятиях, уроках
  • Гиперактивный или слишком застенчивый, не дружит с ребятами
  • Плохо сосредотачивается, не удерживает внимание
  • Плохо запоминает, быстро утомляется
  • Неуверенно держит карандаш, ручку, плохо пишет
  • Медленно читает и (или) плохо понимает прочитанное
Для участия в программе зарегистрируйтесь, перейдя по ссылке ниже: 

https://goo.gl/forms/wunDXiiKBhjToDly1

Дополнительная информация по телефону:

+38 093 408 02 10  — Ирина администратор

Программа обучения

Оптимальная организация мозга и обучения

Когда:

14-15 апреля 2018г.

Стоимость: 

150 евро

Проводит:

Международный инструктор по Образовательной Кинезиологии Станислав Кузнецов.

На этом семинаре вы узнаете, что нет неспособных людей, есть трудности в усвоении, обработке и предъявлении информации.

И связано это с особенностями доминантного профиля: у каждого человека есть ведущая нога, рука, глаз, ухо и ведущее полушарие — те доминантные органы, которые он использует в деятельности. Возможных комбинаций ведущих органов и полушария 32, т.е. 32 способа получения и обработки информации, 32 способа взаимодействия с людьми и окружающим миром. И далеко не каждый доминантный профиль позволяет быть эффективным как в обучении, так и в любой другой деятельности. Только при целостной интеграции мозга возможно оптимальное обучающее состояние.

У вас будет возможность определить свой доминантный профиль, увидеть причину своих трудностей, а также понять причины трудностей своих детей, близких, клиентов. Но самое важное — у вас будет возможность открыть доступ к своим ресурсам, и получить метод помощи другим на их пути использования своего природного потенциала.

При помощи специальных упражнений возможна целостная интеграция мозга. И, как результат, — возможность радостной эффективной деятельности, приносящей удовлетворение.

Содержание:

Характеристики экспрессивного и рецептивного полушарий мозга (ведущего и альтернативного). Другими словами, какое у Вас полушарие ведущее: левое или правое? От этого зависит правильная организация обучения и последующей деятельности во взрослой жизни.

Профили обучения:

  • Слуховая и зрительная специализация
  • Ведущее полушарие для речи и письма
  • Системы организации мозга
  • Динамичный мозг
  • Определение ведущего полушария
  • Баланс действий для профиля обучения
  • Баланс двигательной ловкости
  • Энергетические упражнения для улучшения навыков
  • Сенсорная интеграция
  • Сознательная сенсорная организация
  • Три измерения интеллекта
  • Баланс для сознательной сенсорной организации
  • Баланс для расширения возможностей
Для участия в программе зарегистрируйтесь, перейдя по ссылке ниже: 

https://goo.gl/forms/wunDXiiKBhjToDly1

Дополнительная информация по телефону:

+38 093 408 02 10  — Ирина администратор

Программа обучения

Круги зрения

Когда:

24-26 августа 2018 г.

Стоимость: 

160 евро

Проводит:

Международный инструктор по Образовательной Кинезиологии Станислав Кузнецов.

Этот семинар интересен всем, кто хочет улучшить зрение, кто хочет снять очки или линзы, кто хочет помочь своим клиентам и пациентам лучше видеть.

На нём мы будем подробно разбирать теорию и практику 8 аспектов зрения. Мы изучим связи между зрением, слухом и осязанием и кинестетикой. Мы разберём и освоим 34 упражнения для восстановления зрения. Мы улучшим собственное зрение и научимся проводить работу с клиентами.

Содержание:

  • Пространство.
  • Форматы зрения и их балансировка. 8 форматов зрения: наблюдатель, вдохновитель, резонанс, питание, конструктор, внутренняя работа, общение, синергист
  • Балансировка 8 контуров зрения
  • Гимнастика для зрения
  • 34 упражнения для контуров зрения
  • Баланс силы притяжения
  • Каждодневные упражнения для создания новых полезных привычек
  • Экология личная и твоё зрение
  • Зрение и равновесие
Приглашаем всех желающих!

Этот семинар будет интересен психологам, педагогам, логопедам, телесно-ориентированным специалистам, психотерапевтам и всем, заинтересованным в своём здоровье!

Для участия в программе зарегистрируйтесь, перейдя по ссылке ниже: 

https://goo.gl/forms/wunDXiiKBhjToDly1

Дополнительная информация по телефону:

+38 093 408 02 10  — Ирина администратор

Share This